華聲在線3月8日訊(記者 康蒙 王士雄 冉紫娟 制圖 萬敏玉 通訊員 陳雯靜)3月8日上午,長沙黃花機場,姜沖拖著行李,時不時叮囑身旁的兩個學(xué)生注意安全,三人正趕往西安參加一個聽障人士主題的活動實踐。
“這些孩子外出參加任何活動,我都會盡量一起去,我去不了的話,也會安排其他老師陪同。”姜沖是長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院副院長,也是一名聽障人士。接受記者采訪時,姜沖吐字清晰,毫無聽障人士的口語障礙,流暢表達的背后,是她日復(fù)一日苦練口語的艱辛。
時間倒回1978年,姜沖三歲時因藥物致聾,失聰后依靠助聽器生活,卻因佩戴不合適的助聽器損害了殘余聽力,造成聽力重度受損。此后的生活,她被困在無聲的世界里。因失去聽力,說話功能也逐漸退化。2016年,姜沖被任命為長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院副院長,為更好地與人溝通,38歲的姜沖從最基礎(chǔ)的元音重新學(xué)習(xí),將想說的話打印出來,標(biāo)注好拼音,一字一字逐個練習(xí)。
“作為聽障人士,特別是女性,這一路的艱難我感同身受,所以想盡可能地幫助更多和我一樣的人。”姜沖說,自己淋過雨,想給每個聽障孩子撐把傘。2002年,大學(xué)畢業(yè),她選擇了從事聾人職業(yè)教育,這一干就是22年。
在姜沖漫長的職業(yè)生涯中,聽障學(xué)生的就業(yè)問題猶如一座大山壓著她。2012年,姜沖在學(xué)校牽頭成立聾人藝術(shù)設(shè)計工作室、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,為聾人學(xué)生打開通向社會的窗口,但當(dāng)時與專業(yè)對口的就業(yè)率仍不理想。直至2016年,她再辟蹊徑,帶領(lǐng)教師團隊指導(dǎo)聽障學(xué)生參加國家級、省市級等各類職業(yè)技能競賽,提升聽障學(xué)生的綜合能力,希望通過賽事讓更多人看到這些“寶藏孩子”。
經(jīng)過多年努力,2023年,長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院的聽障學(xué)生就業(yè)率已達95%,其中汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的聽障學(xué)生專業(yè)對口就業(yè)率更是高達100%。此外,姜沖連續(xù)五年四處調(diào)研、多方奔波,在湖南省殘聯(lián)和學(xué)校的支持下,于2023年9月新增無人機方向?qū)I(yè),為聽障學(xué)生拓展了新的就業(yè)途徑。目前,盡管學(xué)生還未畢業(yè),但提前向該專業(yè)學(xué)生拋出橄欖枝的單位已不在少數(shù)。
姜沖感慨道:“一份工作,不僅僅是讓聽障孩子養(yǎng)活自己,更重要的是讓他們實現(xiàn)自我價值。”正如學(xué)校里隨處可見的那句標(biāo)語:“除了聽,我們什么都會。”
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責(zé)編:伍鏌
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