華聲在線8月1日訊（記者 鄧桂明）一年來，湖南全省上下堅決貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，深入推進(jìn)“雙減”工作，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、深化系統(tǒng)治理、狠抓工作落實(shí)，取得了積極進(jìn)展和階段性成效，教育部多次面向全國推介湖南的做法。
截至目前，我省“雙減”工作總體態(tài)勢較好，作業(yè)管理、課后服務(wù)、校外培訓(xùn)監(jiān)管等主要指標(biāo)排名全國靠前，教育部在新聞發(fā)布會上3次點(diǎn)名表揚(yáng)湖南，多個典型經(jīng)驗(yàn)入選全國“雙減”工作優(yōu)秀案例，中央電視臺、新華社等媒體也相繼進(jìn)行宣傳推介。
高位推動，構(gòu)建協(xié)同聯(lián)動工作機(jī)制。在全國較早制定“雙減”實(shí)施方案。成立由省委副書記任組長、省政府分管副省長任第一副組長、24家省直單位為成員的“雙減”協(xié)調(diào)小組，在省教育廳成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管處，配備6名編制。省政府教育督導(dǎo)辦連續(xù)兩年組織開展全省“雙減”工作落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。今年6月，組織省級督察組對14個市州和39個縣市區(qū)人民政府開展實(shí)地督查。省教育廳將“雙減”工作定為全省教育系統(tǒng)“一號”工程，納入“真抓實(shí)干”督查激勵項(xiàng)目。各市州、縣市區(qū)對標(biāo)省委省政府，建立健全“雙減”工作機(jī)制，全省形成縱向貫通、橫向協(xié)同的“雙減”工作體系。
標(biāo)本兼治，推動學(xué)校教育減負(fù)增效。在減負(fù)方面，加強(qiáng)作業(yè)管理，實(shí)行總量控制、分層設(shè)計、精準(zhǔn)布置、精細(xì)批改，避免一刀切和重復(fù)刷題；加強(qiáng)考試管理，減少考試頻次，優(yōu)化考試內(nèi)容，調(diào)節(jié)考試難度，更好地運(yùn)用考試來監(jiān)測教育質(zhì)量、引導(dǎo)課堂教學(xué)。在增效方面，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，去年秋季學(xué)期全省101所“芙蓉學(xué)校”全面建成投入使用；加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加大公費(fèi)師范生培養(yǎng)力度，為鄉(xiāng)村學(xué)校輸送一大批優(yōu)秀教師；出臺中小學(xué)課后服務(wù)、“五項(xiàng)管理”等系列文件，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，建立課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)水平。數(shù)據(jù)顯示，全省義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)覆蓋率達(dá)100%，作業(yè)時間控制達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
精準(zhǔn)施策，推進(jìn)校外培訓(xùn)回歸正軌。堅持校外培訓(xùn)公益性屬性和補(bǔ)充性定位，針對過去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過多、過濫、過熱、過火等問題，重拳出擊、精準(zhǔn)施策，取得明顯成效。截至目前，線上義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率為100%（壓減2家），線下義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減4700余家，壓減率超過80%。全省14個市州全部出臺學(xué)科類培訓(xùn)政府指導(dǎo)價，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相比之前降低30%以上。各縣市區(qū)均已建成使用校外培訓(xùn)收費(fèi)監(jiān)管平臺，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部納入監(jiān)管，通過管住錢倒逼培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)。全省將2022年定為整治校外違規(guī)培訓(xùn)攻堅行動年。寒假期間，全省共拆除違規(guī)廣告2300余條，整治有資質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的違規(guī)行為3100余起，取締無證無照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1060余家，查處“一對一”等地下違規(guī)培訓(xùn)200余起；5月全省開展為期一年的中小學(xué)在職教師違規(guī)校外培訓(xùn)專項(xiàng)整治，目前已查處并通報在職教師20余名；暑假期間，還將繼續(xù)組織各市州開展地毯式排查，對違規(guī)培訓(xùn)“零容忍”查處。
源頭治理，推進(jìn)教育生態(tài)逐步修復(fù)。出臺文件構(gòu)建規(guī)范有序和監(jiān)督有力的招生機(jī)制，杜絕跨區(qū)域爭搶生源，堵住掐尖渠道，推動學(xué)校從“搶好生源”向“教好學(xué)生”轉(zhuǎn)變。2022年進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作，明確了指標(biāo)生分配比例達(dá)到50%且整體錄取比例不低于85%、普通高中招生原則上不超過兩個批次等要求，引導(dǎo)普通高中由分層辦學(xué)向分類辦學(xué)轉(zhuǎn)變，推動“擇校熱”逐漸降溫。省教育廳聯(lián)合省市場監(jiān)管局建立“雙減”舉報長效機(jī)制，暢通投訴舉報渠道，將“雙減”置于全民監(jiān)督之下。積極推進(jìn)家校社共育，建成家長學(xué)校1.2萬余所，打造網(wǎng)上家長學(xué)校，啟動首個家庭教育宣傳周活動，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念，合理確定孩子成長預(yù)期。
下一階段，我省將聚焦學(xué)校教育主陣地，堅持一手抓減負(fù)、一手抓提質(zhì)；持續(xù)有效整治校外違規(guī)培訓(xùn)，大力抓好暑期整治攻堅行動，重點(diǎn)整治“一對一”“一對多”等地下培訓(xùn)；以推進(jìn)非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類管理為著力點(diǎn)，健全設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審批準(zhǔn)入、全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，重塑校外培訓(xùn)行業(yè)生態(tài)；牽住教育評價機(jī)制改革的牛鼻子，完善考生招生制度，擴(kuò)大將優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃分配到初中學(xué)校的比例，發(fā)揮考試招生對于推動“雙減”的指揮棒作用。
責(zé)編：伍鏌
來源：華聲在線
