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    中考怎么考、綜合素質(zhì)怎么評、高中怎么錄?!初中畢業(yè)生請注意

    2020-05-08 20:14 [來源:長沙教育微信公號] [編輯:周澤中]
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    今年中考什么時(shí)候考?怎么考?綜合素質(zhì)評價(jià)怎么評?初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是什么?高中錄取怎樣進(jìn)行?近日,長沙市教育局印發(fā)《長沙市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作方案》,小編為你劃重點(diǎn)!

    考試與評價(jià)

    學(xué)業(yè)評價(jià)

    01

    書面考試

    (1)考試時(shí)間

    (2)考試科目及分值

    (3)成績呈現(xiàn)方式

    初三年級考試科目成績以A、B、C、D、E五個(gè)等級形式呈現(xiàn)。初二年級生物、地理考試科目成績以分?jǐn)?shù)(百分制)形式呈現(xiàn)。城區(qū)(含望城區(qū),下同)初三提前考試科目由初二生物考試成績(折合成50分)、初二地理考試成績(折合成50分)和初中體育最終成績(60分)組成,折合后的提前考試科目總成績(160分)最終以等級方式呈現(xiàn)。

    免試聽力學(xué)生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計(jì)算,計(jì)算公式為:免試聽力學(xué)生英語聽力成績=英語聽力部分總分×﹙非聽力部分得分÷非聽力部分總分﹚,最終以等級方式呈現(xiàn)。

    (4)等級劃分

    按照各個(gè)科目達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)劃出E等(即不合格等第),然后根據(jù)高中教育資源的狀況結(jié)合錄取批次的要求將合格等級以上的成績劃分為A、B、C、D四個(gè)等級。

    (5)其他情況

    聽障學(xué)生的英語聽力科目可實(shí)行免考。聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學(xué)生,即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)較好耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝的聽障學(xué)生,可在初中學(xué)業(yè)水平考試前申請免試英語聽力。

    符合英語聽力免試條件的聽障學(xué)生要求參加英語聽力考試,可向?qū)W校申請備案,由學(xué)校向區(qū)縣(市)教育考試中心(招考辦)申請?jiān)诳荚囍惺褂弥犜O(shè)備。區(qū)縣(市)教育考試中心(招考辦)匯總學(xué)校申請表后報(bào)市教育考試院,市教育考試院在編排考場時(shí)根據(jù)情況就近安放播音設(shè)備。聾啞學(xué)生的語文口語交際考查和英語口語考查參照聽力科目免考方案執(zhí)行。

    02

    學(xué)科考查

    將國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的科目全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程實(shí)施,強(qiáng)化音樂、美術(shù)考查,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

    學(xué)科考查包括藝術(shù)(音樂、美術(shù))考查、語文口語交際考查,英語口語考查,理科實(shí)驗(yàn)考查,綜合實(shí)踐活動(dòng)考查(含勞動(dòng)技術(shù)考查、信息技術(shù)考查)等,各項(xiàng)學(xué)科考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù),按A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行評定。

    其中語文口語交際考查和英語口語考查成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“學(xué)業(yè)水平”維度評價(jià)的依據(jù)之一;

    理科實(shí)驗(yàn)考查、綜合實(shí)踐活動(dòng)考查成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“社會(huì)實(shí)踐”維度評價(jià)的依據(jù)之一;

    藝術(shù)(音樂、美術(shù))考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)“藝術(shù)素養(yǎng)”維度評價(jià)的依據(jù)之一;

    體育平時(shí)成績、出勤情況和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)“身心健康”維度評價(jià)的依據(jù)之一。

    考查科目允許學(xué)生在校內(nèi)有兩次參考機(jī)會(huì)。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考查、語文口語交際考查和英語口語考查,由學(xué)校按統(tǒng)一要求進(jìn)行組織。藝術(shù)(音樂、美術(shù))考查采取“統(tǒng)一制卷、分校組考、人人必測”的方式進(jìn)行。

    03

    成績管理

    初中學(xué)業(yè)水平書面考試、學(xué)科考查成績均由教育行政管理部門統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。

    初中學(xué)校要將畢業(yè)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)科考查成績導(dǎo)入“長沙市綜合素質(zhì)評價(jià)云平臺”。

    城區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試成績統(tǒng)一以等級方式進(jìn)行公布,不公布原始具體分?jǐn)?shù)。

    04

    綜合素質(zhì)評價(jià)

    1.綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容

    初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)按照思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

    2.綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施

    市教育局統(tǒng)一制定《長沙市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》,包括具體評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)方式、評價(jià)程序、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求等。

    3.綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的使用

    學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果按五個(gè)維度分項(xiàng)以等級形式呈現(xiàn),作為高中招生錄取的重要依據(jù)。

    具體怎么準(zhǔn)備?點(diǎn)擊下面圖片了解!

    畢業(yè)及升學(xué)

    初中畢業(yè)

    01

    畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

    取得我市正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,除教育行政部門審定的直升生外,參加統(tǒng)一學(xué)業(yè)水平考試,達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)予畢業(yè),頒發(fā)教育行政部門統(tǒng)一印制的初中畢業(yè)證書:

    ①學(xué)業(yè)評價(jià)書面考試各項(xiàng)成績達(dá)到D等及D等以上;

    ②綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果各維度達(dá)到C等及C等以上。

    02

    補(bǔ)考

    初中畢業(yè)生書面考試成績不合格者可由畢業(yè)學(xué)校組織一次補(bǔ)考,補(bǔ)考成績不能作為高中錄取的依據(jù)。綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果未達(dá)到C等的學(xué)生,學(xué)校可安排補(bǔ)測或充實(shí)其實(shí)證材料。補(bǔ)考達(dá)到上述畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者,可頒發(fā)初中畢業(yè)證書。

    高中招生錄取

    01

    錄取依據(jù)

    高中學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)是:考生的學(xué)業(yè)評價(jià)等第、綜合素質(zhì)評價(jià)等第以及享受政策性優(yōu)惠的情況。

    02

    多樣化招生政策

    普通高中學(xué)校除劃線招生外,還實(shí)行指標(biāo)生、直升生、特長生和推薦生等多樣化招生政策,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校自主權(quán),促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。

    (1)指標(biāo)生:省級示范性普通高中不低于40%的招生計(jì)劃作為指標(biāo)生計(jì)劃,按比例平均分配到招生區(qū)域的公辦初中。

    (2)直升生:

    ①對口直升生,省級示范性普通高中招生計(jì)劃中劃出一定的指標(biāo),作為該校招收對口直升生的指標(biāo)。對口幫扶類學(xué)校的指標(biāo)數(shù)為微機(jī)派位到受援學(xué)校且連續(xù)在該校就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的8%-10%;委托管理類學(xué)校的指標(biāo)數(shù)為在被托管學(xué)校連續(xù)就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的3%—5%。委托管理滿6年的學(xué)校逐步減少對口直升生指標(biāo),第7年下降到4%,第8年下降到3%。

    ②本校直升生,普通完全中學(xué)高中招生計(jì)劃中劃出一定的指標(biāo),作為招收本校初中直升生的指標(biāo)。直升本校高中的指標(biāo)數(shù)控制在連續(xù)就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的5%以內(nèi)。

    (3)特長生:在教育行政部門認(rèn)定的資格范圍內(nèi),對具有特殊才能的學(xué)生,根據(jù)教育行政部門下達(dá)的特長生招生計(jì)劃(原則上不超過本校招生計(jì)劃的5%),在政策規(guī)定的范圍按標(biāo)準(zhǔn)錄取。

    (4)推薦生:高中學(xué)校招生錄取時(shí),對綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀,但因家庭變故、疾患、意外事故等客觀原因,造成學(xué)業(yè)考試失誤的學(xué)生,可依據(jù)學(xué)生所在初中學(xué)校兩名資深教師提交的推薦信以及核實(shí)的情況,在教育行政部門核定的范圍內(nèi)由招生學(xué)校破格錄取。

    職業(yè)院校(含五年制高職高專、高職高專中職部、城區(qū)中職學(xué)校、技工院校)根據(jù)專業(yè)發(fā)展和就業(yè)崗位需求,對考生專業(yè)素質(zhì)有特殊要求的,經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后予以公告,可在招生錄取前進(jìn)行相關(guān)面試、體檢或術(shù)科測試等,進(jìn)入學(xué)生檔案,不得另行組織文化考試。面試、體檢或術(shù)科測試等成績和初中學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價(jià)一起納入中等職業(yè)學(xué)校的招生錄取依據(jù)。

    責(zé)編:周澤中

    來源:長沙教育微信公號

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