少兒舞蹈《銀匠爺爺打銀忙》劇照。 中國舞蹈家協(xié)會供圖
陳枝 彭譯
張家界市原創(chuàng)少兒舞蹈《銀匠爺爺打銀忙》在2025年第十三屆“小荷風(fēng)采”全國少兒舞蹈展演中再創(chuàng)佳績，喜獲全國“小荷新秀”及“小荷之家”兩項(xiàng)國家級榮譽(yù)，更是本屆展演中湖南湘西北地區(qū)唯一入圍的少兒舞蹈作品。
《銀匠爺爺打銀忙》的創(chuàng)作靈感源于湘西北土家族苗族地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目——銀飾鍛造技藝。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)以張家界市陽光藝術(shù)學(xué)校李霞校長為總制作人，陳華、彭譯、向云、陳小龍4位老師擔(dān)任主創(chuàng)和編導(dǎo)。28名孩子組成的演出團(tuán)隊(duì)，是這支舞蹈的核心力量。他們主要來自張家界市陽光藝術(shù)學(xué)校與永定區(qū)崇文小學(xué)。在市舞蹈家協(xié)會與市文化館的指導(dǎo)支持下，團(tuán)隊(duì)反復(fù)打磨動作、調(diào)整編排，讓一群大多來自小學(xué)第二課堂舞蹈興趣班、缺乏專業(yè)基礎(chǔ)的孩子，逐漸化身舞臺上靈動的“小銀子”。
4個月的創(chuàng)排時(shí)光，像銀匠手中反復(fù)捶打銀坯，每一寸都浸透著汗水。創(chuàng)排初期，挑戰(zhàn)如影隨形。參演的孩子們幾乎沒有專業(yè)舞蹈基礎(chǔ)，動作設(shè)計(jì)和排練難上加難。排練廳里，每個動作孩子們反復(fù)試練，老師在一旁緊盯效果，隨時(shí)調(diào)整。音樂節(jié)奏與動作的配合更是道難關(guān)，每段銜接、每個隊(duì)形變化，都得練上十遍以上才能初具雛形。終于，在不斷地磨合與演練中，節(jié)目有了清晰的模樣。
“銀匠爺爺”這一角色的選拔也曾頗費(fèi)周折。團(tuán)隊(duì)原本希望選擇一位男生飾演，但人選稀缺。幸運(yùn)的是，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一名在周末學(xué)習(xí)街舞的女同學(xué)。她的節(jié)奏感和肢體力量恰好契合角色需求。最終，這位女同學(xué)成為扮演“銀匠爺爺”的不二人選。表演中，她既要模仿老人的佝僂體態(tài)，又要展現(xiàn)匠人捶打的力度，將街舞融入民族舞。
如何讓非遺題材在少兒舞蹈中煥發(fā)新意？要突破寫實(shí)勞作場景的局限，在視覺與美學(xué)上出新，并不容易。考慮到大型劇場里，單靠肢體動作和隊(duì)形變化難以抓住遠(yuǎn)距離觀眾的目光，團(tuán)隊(duì)大膽構(gòu)思，在舞臺中央設(shè)置一頂巨型苗族銀帽。這頂銀帽不僅緊扣主題，更強(qiáng)化了民族符號的舞臺表現(xiàn)力。舞蹈高潮處，28名小演員戴上閃亮的苗銀頭飾，與巨型銀帽形成“一大一小”的呼應(yīng)，十分耀眼。千百年來的銀飾鍛造技藝，在少年們的舞動中完成了一場跨越時(shí)空的對話。
經(jīng)過團(tuán)隊(duì)努力，這支帶著銀匠鋪煙火氣的舞蹈竟入圍全國展演。消息傳來，孩子們、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)和家長們無不歡欣鼓舞。暑期的高溫?fù)醪蛔『⒆觽兊臒崆椋瑘F(tuán)隊(duì)又投入了新一輪打磨與提升。終于盼來鄭州大劇院的展演時(shí)刻。出發(fā)當(dāng)天清晨，一位熱心家長給每個孩子遞上向日葵，盼他們都能像太陽一樣發(fā)光發(fā)熱。
從張家界到鄭州，經(jīng)過近900公里、12小時(shí)的車程后，團(tuán)隊(duì)旅途勞頓未消，又打起精神投入走臺。鄭州大劇院設(shè)計(jì)宏偉，舞臺寬闊，但組委會給每個團(tuán)隊(duì)的走臺及燈光合成時(shí)間僅有15分鐘。
陌生的舞臺、緊張的倒計(jì)時(shí)，讓初次登上國家級舞臺的孩子們有些慌亂。孩子們僅熟悉舞臺站位就花費(fèi)了10多分鐘，留給正式合成音樂與燈光的時(shí)間不足5分鐘，最終未能完整預(yù)演一遍。在近40攝氏度的高溫下，孩子們主動要求在劇場外尋找場地繼續(xù)練習(xí)，汗水浸濕舞衣，卻沒人喊累，令人動容。
展演當(dāng)晚，《銀匠爺爺打銀忙》在鄭州大劇院舞臺精彩綻放。臺下掌聲雷動，有觀眾說作品讓非遺有了孩子氣的靈動，更看到了基層藝術(shù)教育扎根土壤的力量。
從武陵大山到全國舞臺，這支舞蹈承載的不僅是榮譽(yù)，更是湘西北非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在少年心中的扎根生長。
責(zé)編：歐小雷
一審：歐小雷
二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
